Filološki fakultet u Beogradu i Italijanski institut za kulturu u Beogradu
predstavljaju online seminar za nastavnike italijanskog kao stranog jezika
Didaktičke aktivnosti s ciljem razvoja
pragmatičko-diskursne, morfosintaksičke i prevodilačke
kompetencije u nastavi italijanskog kao stranog jezika
Autori i realizatori:
Doc. dr Nevena Ceković, Doc. dr Nataša Janićijević, Doc. dr Milena Popović Pisarri
Katedra za italijanistiku, Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu
Datum i mesto održavanja:
subota 13.03.2021. godine, 9.00-17.00 h
Informacije i prijavljivanje polaznika:
Seminar je namenjen nastavnicima italijanskog kao stranog jezika u osnovnim i srednjim školama. Zainteresovani nastavnici mogu se prijaviti na sledeću adresu: csoe@fil.bg.ac.rs
Kontakt osoba: Nikola Stanojević 063/819-1122
Seminar je besplatan i po njegovom završetku Filološki fakultet će izdati učesnicima potvrdu o učešću na seminaru. Molimo koleginice i kolege da prilikom prijave za seminar navedu naziv škole ili institucije u kojoj rade.
Sadržaj seminara
Prvi deo seminara posvećen je pragmatičko-diskursnoj kompetenciji i u okviru njega biće predstavljene odabrane didaktičke aktivnosti i tehnike, uz poseban osvrt na raspoložive nastavne materijale, kao i na proces evaluacije i testiranja veštine govorne produkcije na stranom jeziku.
Drugi deo seminara tiče se morfosintaksičke kompetencije i sastoji se iz dve celine: teorijske, u kojoj će se govoriti o nastavi gramatike, kao i o didaktičkim tehnikama i aktivnostima namenjenim razvoju i usavršavanju morfosintaksičke kompetencije, i praktične, koja se tiče organizacije časa baziranog na određenom gramatičkom sadržaju.
Tema trećeg dela seminara je prevodilačka kompetencija. Budući da je nastava prevođenja pre svega deo obrazovanja profesionalnih prevodilaca, u ovom izlaganju akcenat će biti stavljen na upotrebu vežbi prevođenja kao tehnike za razvoj jezičke i (inter)kulturalne kompetencije učenika u okviru procesa nastave italijanskog jezika.
U završnom delu seminara biće organizovana radionica sa diskusijom.